石林君山

• file:● 网购省钱新方式，汇聚各平台好卷.jpg
• file:● 汁源帮找裙.jpg
• file:● 您的专属资源导航，汇聚海量实用资源.pdf
• file:22.22.肯定理答：2种方式提升学生思考力.mp4
• file:42.42.日常课：提高成绩“考”、“练”、“教”新组合.mp4
• file:18.18.提好问题：难度要适合学生就近发展区.mp4
• file:13.13.经验导入：由浅入深学生更有迭代感.mp4
• file:06.06.筛选重点：结合自身优势分层次更出彩.mp4
• file:21.21.重要提问：2个方面确认问题的指向性.mp4
• file:43.43.日常课：作业怎么抓落实才能提高成绩.mp4
• file:31.31.角色扮演：创设情景让学生深入理解.mp4
• file:38.38.教学方法：9个案例25种方法灵活使用.mp4
• file:10.10.课程导入：优质课导入常见的4个特征.mp4
• file:14.14.直接导入：4个方面开门见山万能做法.mp4
• file:12.12.兴趣导入：狠狠抓住学生的注意力.mp4
• file:17.17.活动导入：3个要素调动学生积极性.mp4
• file:48.48.巧抓重点：分层次集中火力攻高频考点.mp4
• file:35.35.说课本质：掌握要点让你说课与众不同.mp4
• file:29.29.生活情景：还原和隐喻式场景不抽象.mp4
• file:46.46.案例讲解：换位思考抓落实教学效果更好.mp4
• file:39.39.教学程序：不分文理科2个案例给你讲透.mp4
• file:33.33.小组活动：抓住4个重点组织活动.mp4
• file:02.02.前言：公开课通识课说明.mp4
• file:19.19.有效提问：布鲁姆教你提出5类好问题.mp4
• file:09.09.精准推敲：测试反馈迭代找准重点.mp4
• file:41.41.简说板书：5种类型板书精彩呈现内容.mp4
• file:15.15.感官导入：7种方法搭配使用效果更佳.mp4
• file:08.08.告别平淡：专业普通话导师传授的秘籍.mp4
• file:23.23.否定理答：巧妙引导不伤学生的面子.mp4
• file:32.32.设计原则：营造环境学生表演感受深.mp4
• file:07.07.PPT重点：避开这4个误区既简洁又精彩.mp4
• file:47.47.案例讲解：抓作业抓落实让学生真正学会.mp4
• file:12.附赠6：不同试讲者的问题——克服一字一音时的问题.mp4
• file:16.附赠7：不同试讲者的问题——情绪、发声位置的问题.mp4
• file:15.9试讲语言生动的奥义（上）.mp4
• file:08.附赠4：不同试讲者的问题——让提问语更生动.mp4
• file:07.4让提问语更生动,.mp4
• file:19.11偏低学段、更放开音频示范（一）.mp4
• file:11.6如何克服一字一音.mp4
• file:06.附赠3：不同试讲者的问题——抑扬顿挫的产生不能刻意.mp4
• file:13.7如何营造交互感.mp4
• file:0前言.mp4
• file:22.14两个技巧轻松提升语言感染力.mp4
• file:29.21专业心理学方法助你获得自信.mp4
• file:18.附赠8：不同试讲者的问题——找到舒服试讲状态.mp4
• file:03.2如何激发画面感.mp4
• file:28.204步解放天性缓解紧张.mp4
• file:04.附赠2：不同试讲者的问题——一定要想象画面，眼中有生.mp4
• file:25.173步解锁自信站姿.mp4
• file:32.24完整试讲＋重点点评3（体态摇晃、语言平淡、眼神不自然）.mp4
• file:21.13一次学会科学发声解决试讲4大问题.mp4
• file:27.19两个关键点让你的眼神自然自信有交流感.mp4
• file:02.附赠1：不同试讲者的问题——用节奏营造自然语感.mp4
• file:31.23完整试讲＋重点点评2（缺乏交流感、内容不熟悉、语言卡壳）.mp4
• file:05.3如何产生抑扬顿挫.mp4
• file:14.8修改死板试讲稿.mp4
• file:26.185个底层策略重塑自然手势.mp4
• file:34.26完整试讲＋重点点评5（发声不科学）.mp4
• file:01.1试讲语言生动四要素.mp4
• file:24.165个秘诀告别语速过快.mp4
• file:25.第22节 学生在校受伤，怎么办？（有肇事者篇）（新）.mp4
• file:32.第29节 副课老师，怎么管住班级的纪律.mp4
• file:18.第15节 班里班风很差，该怎么办？.mp4
• file:28.第25节 学生考试作弊，该怎么教育？（新）.mp4
• file:34.第31节 学生只会在我的课上捣乱，该怎么办？.mp4
• file:3.第1节 实战课课前准备（2）.mp4
• file:30.第27节 学生建群骂人、约架，怎么解决？.mp4
• file:36.第33节 班上学生特别矫情，该怎么办？.mp4
• file:22.第19节 学生打架的时候，如何拉架？.mp4
• file:15.第12节 学校让你到二手班当“后妈”，要怎么做？.mp4
• file:37.第34节 学生在班里宣扬“读书无用论”，该怎么教育？.mp4
• file:35.第32节 家长不承认孩子的问题，会各种找借口，还喜欢投诉老师，怎么应对？.mp4
• file:1.学生管理实战课前言.mov
• file:38.第35节 学生总说以前的老师比我好，怎么办？.mp4
• file:23.第20节 学生离家出走，回校后，我老师该怎么进行教育？.mp4
• file:12.第9节 那些说脏话的学生，怎么教育？.mp4
• file:14.第11节 班级小组合作组织不好，怎么办？（新）.mp4
• file:16.第13节 遇到脾气暴躁的学生，该怎么办？.mp4
• file:33.第30节 我很努力，天天为学生熬夜，但是家长还是觉得我不行，怎么办？.mp4
• file:27.第24节 学生敢直呼你的姓名，该怎么进行教育？（新）.mp4
• file:56.第53节 学生参加活动不积极，怎么办？.mp4
• file:40.第37节 遇到证据确凿还抵赖的学生，老师该怎么做？.mp4
• file:50.第47六节 男生造女生的“黄谣”，已形成风气，该怎么去教育？.mp4
• file:13.第10节 自习课的时候纪律比较差，该怎么办？.mp4
• file:53.第50节 自己管理能力还行，搭班老师不太行，怎么办？.mp4
• file:4.第2节 学生课上顶撞你，怎么解决？.mp4
• file:21.第18节 班上有很多的不良小团体，怎么去瓦解他们？.mp4
• file:11.第8节 班上有学生开“黄腔”，怎么办？.mp4
• file:13.13.树立信心：告别自我怀疑，相信“人人都适合当班主任”.mp4
• file:22.22.安排值日：3种方式安排值日，两种形式合理轮换.mp4
• file:16.16.保持距离：“亲密有间”，新老师千万不要和学生走得太近.mp4
• file:39.39.批评策略10：越惩罚越糟糕管不住学生？新老师警惕这个坑.mp4
• file:18.18.管理之道：别做“保姆”，高效管理的班主任都会“心大一点”.mp4
• file:20.20.学生排座：3个常规思路排座，让学生满意家长也没意见.mp4
• file:24.24.激励劳动：3个方法让不爱劳动的学生主动起来.mp4
• file:17.17.相处之道：注意3个要点，做到“亲而不纵”、“威而有度”.mp4
• file:58.58.教学同盟：真心和学生站在一起，不要站到对立面.mp4
• file:47.47.激励策略6：挖掘潜力，你说好，他就好，好学生是”夸“出来的.mp4
• file:29.29.搞懂原理：了解批评的底层逻辑，采取有效的批评策略.mp4
• file:68.68.系统赋能：100%相信和爱学生，活用工具，提升学生能量.mp4
• file:15.15.赢得信任：掌握四个技巧，新老师也能快速赢得学生信任.mp4
• file:03.03.好奇观察：不妄下结论，带着好奇心观察，减少冲突.mp4
• file:25.25.建设班委：4个原则搭建队伍、3个步骤搞定选举流程.mp4
• file:21.21.面对质疑：灌输座位理念，注意语言艺术，巧妙化解.mp4
• file:05.05.巧妙询问：巧妙寻问破冰，学生不摆烂，愿意主动认错.mp4
• file:42.42.激励策略1：发奖品”别太卷“，机智的老师都善用精神奖励.mp4
• file:46.46.激励策略5：锦上添花虽有效，雪中送炭事半功倍效果更好.mp4
• file:43.43.激励策略2：学会夸赞学生的3个神奇小技巧，1句顶10000句.mp4
• file:14.14.学会立威：发“必要之火”，新手班主任用这4招尽快立威.mp4
• file:31.31.批评策略2.避免正面冲突，“留面子效应”让你迂回胜利.mp4
• file:40.40.批评策略11：调控学生状态，调整你的语气批评沟通效果好.mp4
• file:08.08.教育眼神：避免大动干戈，课堂上演“眼神杀”减少尴尬.mp4
• file:11.11.安全惩戒：合理把握教育惩戒尺度，有效安全，不被投诉.mp4
• file:54.54.管班级群：班级群里是非多，4点经验让你游刃有余.mp4
• file:28.28.更换班委：3个方法愉快地更换不称职的班干部.mp4
• file:30.30.批评策略1：视情况“戴高帽”，利用“心理矛盾”做引导.mp4
• file:04.04.反向操作：出其不意反向操作法，给学生面子，效率高.mp4
• file:34.34.批评策略5：共情谈话共同行动，迅速成为学生的”自己人“.mp4
• folder:石林君山
• folder:1.各学科教学通识课49节
• folder:6.教招面试表现力35节【新课】
• folder:5.学生管理实战课
• folder:4.学生管理底层逻辑课 70节
• folder:7.学生管理30天定制陪跑课
• folder:3.女老师的自信魅力课26节
• folder:2.教师导学必修课22节