猫博士袁坚阅读与写作课程合集

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• file:猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.mp3
• file:课程介绍猫博士的实战写作课.docx
• file:第08集丨神奇的3 让作文自带节奏感.pdf
• file:第04集丨五感写作法，让你的作文“活”起来.pdf
• file:第01集 _ 作文问诊室：3大写作重灾区，你的作文生病了.pdf
• file:第10集丨五花肉写作法.ts
• file:第10集丨五花肉写作法_看图王_看图王.pdf
• file:第12集丨轻松破解考试作文.pdf
• file:第05集丨5W1H问题引导法 写出打动人心的好作文.pdf
• file:第06集丨材料收集法让你的作文增加信息量.ts
• file:第02集 _ 五步写作法，分步写出好作文.pdf
• file:第03集 _ 思维导图，超实用的作文工具.pdf
• file:第07集丨故事结构法让作文充满吸引力.mp4
• file:第11集丨鱼骨头写作法.ts
• file:第09集丨拆解名著学写作.pdf
• file:第08集丨神奇的3 让作文自带节奏感 (1).ts
• file:18.人物故事从认识变化写人物故事.mp4
• file:04.搭建结构意外、冲突与转折.mp4
• file:11.收集素材如何观察人物外在.mp4
• file:00试听集3个故事写好1个人物.mp4
• file:06.叙事技巧用下“用行”推进故事.mp4
• file:00课程使用指南.mp4
• file:09.综合运用破解命题作文.mp4
• file:07.叙述技巧用”展示“让故事更生动.mp4
• file:03.搭建结构问题、行动与解决.mp4
• file:19.拓展运用2类形态写关系变化.mp4
• file:14.人物特点关联与反差写多面人物.mp4
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• file:02.确定主题如如何从素材中挖掘主题.mp4
• file:10.综合运用写好象征新题目.mp4
• file:13.人物特点3个故事写好1个人物.mp4
• file:20.拓展运用5步写出人物传记.mp4
• file:05.搭建构造多见识的选材组合.mp4
• file:01.收集素材作文素材从哪来.mp4
• file:08.叙事技巧用”思考“写出真情实感.mp4
• file:15.人物特点共性与个性写好一群人.mp4
• file:第06课 吃食与文学.mp4
• file:第10课 多年父子成兄弟.mp4
• file:第04课 泰山片石 下.mp4
• file:第11课 自得其乐.mp4
• file:第07课 萝卜 豆腐.mp4
• file:第01课 翠湖心影.mp4
• file:第12课 林肯的鼻子.mp4
• file:第05课 故乡的食物.mp4
• file:第02课 昆明的雨.mp4
• file:第08课 寻常茶话.mp4
• file:第09课 腊梅花.mp4
• file:学习认知.mp3
• file:0、猫博士 ： 《大英博物馆世界简史》阅读课 说明.docx
• file:24丨D.A.小组.mp3
• file:39 回到霍格沃茨_1.mp3
• file:00丨发刊词：给你远超魔法的收获.mp3
• file:23丨接受审讯.docx
• file:16丨魁地奇世界杯.docx
• file:27丨丢失的预言.docx
• file:06丨多比的警告.mp3
• file:16丨魁地奇世界杯.mp3
• file:01丨魔法学校的入学通知.docx
• file:24丨D.A.小组.docx
• file:09丨绝密日记.m4a
• file:21丨伏地魔复活.mp3
• file:31丨马尔福的秘密.docx
• file:10丨密室与蛇怪.docx
• file:29丨混血王子的魔药书.mp3
• file:35丨找到挂坠盒.docx
• file:02丨分院仪式.docx
• file:31丨马尔福的秘密.mp3
• file:07丨密室开启.docx
• file:37丨死亡圣器.mp3
• file:25丨大脑封闭术.docx
• file:32丨七件魂器.mp3
• file:15丨逆转时间.docx
• file:12丨活点地图.m4a
• file:05丨伏地魔归来.mp3
• file:34丨离开庇护所.mp3
• file:36丨戈德里克山谷.mp3
• file:11丨摄魂怪.docx
• file:38丨哈利的选择.docx
• file:第二讲.ppt
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• file:5、《安德的游戏》游戏结构和小说结构.mp3
• file:2、地海巫师与成长.mp3
• file:4、哈利波特与狮子王.mp3
• file:7、《安德的代言》对世界的想象与拓展.mp3
• file:1、绿野仙踪与原型.mp3
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• file:3、《绿野仙踪》与《地海巫师》的世界.mp3
• file:课程介绍.pdf
• file:第7章 » 课时22 20170428-袁坚直播答疑.mp3
• file:4哈姆雷特与狮子王比较阅读.mp3
• file:1绿野仙踪.mp3
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• file:3地海巫师绿野仙踪.mp3
• file:7《安德的影子》小说的边界及可能性.mp3
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• file:22、第二十部分： 我们制造的世界.mp3
• file:21、第十九部分：批量生产，大众宣传.mp3
• file:13、第十一部分 宫墙之内：宫廷的秘.doc
• file:9、第七部分：帝国缔造者.doc
• file:第一部分：人之所以为人.mp3
• file:第一部分 ：人之所以为人.docx
• file:18、第十六部分：第一次经济全球化.mp3
• file:6、第四部分：文学与科学的开端.mp3
• file:2、导览：但你第一次打开这套书.mp3
• file:2、导览：当你第一次打开这套书.docx
• file:5、第三部分：最早的城市与国家.mp3
• file:7、第五部分：旧世界，新势力.mp3
• file:1、延伸 --新旅程：上海博物馆特展.mp3
• file:15、第十三部分：地位的象征.doc
• file:11、第九部分：信仰的兴起.mp3
• file:17、第十五部分：现代世界的入口.doc
• file:14、第十二部分 ：朝圣者、入侵者和商人.mp3
• file:20、第十八部分：探索、剥削与启蒙运动.mp3
• file:第二部分 ：冰河时代后的食与性.docx
• file:19、第十七部分：宽容与褊（bian.doc
• file:19、第十七部分：宽容与褊狭.mp3
• file:8、第六部分：孔夫子时代的世界.mp3
• file:12、第十部分 ：丝绸之路及其延伸.mp3
• file:16、第十四部分：与神相见.doc
• file:16、第十四部分 ： 与神相见.mp3
• file:10、第八部分：古代享乐，现代香料.mp3
• file:导图 04 拉美西斯二世雕像.jpg
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• file:07 不断生长的家庭树.mp3
• file:10 如何处理情绪.mp3
• file:15 穿越边界，进入幻想世界.mp3
• file:05 分类，分清层次.mp3
• file:16 多线交织的复杂故事.mp3
• file:01 整理时间顺序.mp3
• file:09 当我们遇到问题时.mp3
• file:04 奇妙的回环结构.mp3
• file:02 分析行动步骤.mp3
• file:03 理解故事结构.mp3
• file:13 狮子的多种可能性.mp3
• file:12 带着绘本去旅行.mp3
• file:11 关系是很奇妙的.mp3
• file:06 寻找更多可能性.mp3
• file:08 比较：不同与相似.mp3
• file:14 潜入海洋世界.mp3
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• file:第1课时 告别低效率的写作方式.docx
• file:第3课时 分步写作法-2：从细节到表达.mp4
• file:第2课时 分步写作法-1：从素材到结构.docx
• file:第16课时 从多个角度观察：熟悉的地方.docx
• file:第17课时 尝试多种结构，写出新鲜感.mp4
• file:第18课时 综合多种写法，写得更灵活.docx
• file:第13课时 挖掘人物的独特性.mp4
• file:第14课时 人物特写：专门写一个人.mp4
• file:第15课时 在叙事过程中如何写人.mp4
• file:第7课时 如何定义“一件事”？.mp4
• file:第8课时 猫博士的“故事台阶”.mp4
• file:第9课时 试试“五花肉写作法”.mp4
• file:第6课时 重点关注：行动步骤与过程.mp4
• file:第4课时 活动3阶段：计划、执行、结果.docx
• file:第4课时 活动3阶段：计划执行结果.mp4
• file:第5课时 切分步骤，多维度拓展内容.docx
• file:第10课时 像搭积木一样搭结构.mp4
• file:第11课时 如何写“游记”？.mp4
• file:第12课时 处理“命题作文”的有效方法.mp4
• file:第19课时 从讨论“一句话”开始.docx
• file:第20课时 如何写“读后感”？.docx
• file:第21课时 有条有理地表达自己的观点.mp4
• file:课时1 课程简介.mp4
• file:第4章 » 课时12 人物集群：双主人公多主人公.mp4
• file:第四课+人物图谱.pdf
• file:第4章 » 课时13 多角度绘制人物谱系.mp4
• file:第4章 » 课时11 围绕着主人公的4类人物.mp4
• file:课时17：意象系统，被赋予特殊涵义的.mp4
• file:课时18：道具系统，五花八门.mp4
• file:课时20：B：疾病的隐喻.mp4
• file:第六课+意象系统.pdf
• file:课时19：A： 艺术·偏好.mp4
• file:第5章 » 课时15 从主人公出发，世界如何被呈现.mp4
• file:第5章 » 课时16 “边界”，在日常世界与异世界之间.mp4
• file:第五课+世界构造.pdf
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• folder:第1课：猫博士的分步写作法
• folder:第6课：写一个地方
• folder:第3课：写一件事
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• folder:第4 章 ： 绘制人物图谱
• folder:第6 章 ： 意向道具系统
• folder:第7 章 ： 答疑课
• folder:第5 章 ： 解析世界构造
• folder:第2 章 ： 理清叙述顺序
• folder:第1 章 ： 抓取故事结构
• folder:第3 章 ： 认识小说人物
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• folder:【说明】12篇精选文章（共12堂），从阅读到写作全解析
• folder:22、第二十部分：我们制造的世界
• folder:21、第十九部分：批量生产，大众宣传
• folder:13、第十一部分：宫墙之内：宫廷的秘密
• folder:9、第七部分：帝国缔造者
• folder:3、第一部分：人之所以为人
• folder:18、第十六部分：第一次经济全球化
• folder:6、第四部分：文学与科学的开端
• folder:2、导览
• folder:5、第三部分：最早的城市与国家
• folder:7、第五部分：旧世界，新势力
• folder:1、延伸
• folder:15、第十三部分：地位的象征
• folder:11、第九部分：信仰的兴起
• folder:17、第十五部分：现代世界的入口
• folder:14、第十二部分：朝圣者、入侵者和商人
• folder:20、第十八部分：探索、剥削与启蒙运动
• folder:4、第二部分：冰河时代的食与性
• folder:19、第十七部分：宽容与褊狭
• folder:8、第六部分：孔夫子时代的世界
• folder:12、第十部分：丝绸之路及其延伸
• folder:16、第十四部分：与神相见
• folder:10、第八部分：古代享乐，现代香料
• folder:大英博物馆世界简史
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• folder:第1课时 告别低效率的写作方式
• folder:第3课时 分步写作法-2：从细节到表达
• folder:第2课时 分步写作法-1：从素材到结构
• folder:第16课时 从多个角度观察：熟悉的地方
• folder:第17课时 尝试多种结构，写出新鲜感
• folder:第18课时 综合多种写法，写得更灵活
• folder:第13课时 挖掘人物的独特性
• folder:第14课时 人物特写：专门写一个人
• folder:第15课时 在叙事过程中如何写人
• folder:第7课时 如何定义“一件事”？
• folder:第8课时 猫博士的“故事台阶”
• folder:第9课时 试试“五花肉写作法”
• folder:第6课时 重点关注：行动步骤与过程
• folder:第4课时 活动3阶段：计划执行结果
• folder:第5课时 切分步骤，多维度拓展内容
• folder:第10课时 像搭积木一样搭结构
• folder:第11课时 如何写“游记”？
• folder:第12课时 处理“命题作文”的有效方法
• folder:第19课时 从讨论“一句话”开始
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• folder:第21课时 有条有理地表达自己的观点
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